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二年级古诗学不可以已

《二年级古诗学不可以已》

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二年级古诗学不可以已

1、

2、野草枯黄了,我踩在枯黄了的野草上,一束斜阳照在我旁边的地面上,我与衰草同那斜阳遥遥相望着。

3、【注释】寂寞无行路:冷冷清清地看不见她行走的道路。取:语助词,表示动作的进行,“唤取”即“唤”。

4、大堤欲上谁相伴,马踏春泥半是花。

5、不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

6、

7、鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。

8、春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界。

9、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》

10、【注释】杏花雨:指清明前后杏花开放时的春雨。杨柳风:指杨柳枝条刚刚发青时的春风。



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