《怎么描写蝴蝶》
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1、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
2、一阵忙乱过后,你便体会到其中的节奏,那便是平静的大海的心跳。随浪涌动是一种情趣,是一种从未有过的奇妙感觉,你需要感受的是实实在在的生命跳动,是一种即使平静,也如此博大,强烈的心跳。
3、早晨,不知什么时候候,升起了似炊烟袅袅,像白纱飘飘的雾来。雾越来越浓,把整个世界都笼罩起来,显得有些飘渺。远处的树木只能看出一个黑影,根本分辨不出是什么树,远处的人好像都会变戏法似的,忽的一闪,就消失在茫茫雾中了,化成了一个个小黑点,时隐时现,使你觉得和他们之间好像夹了一道又有形有无心的墙,远处的高楼只露出一个个楼顶,真有海市蜃楼的味呢!浓雾像个淘气的小娃娃,偷偷把太阳利剑似的光芒藏起来。太阳的法宝被偷走了,人们看见了它的真面目,羞的它脸通红通红。雾飘来飘去,似乎玩累了,慢慢隐去,并不情愿地把利剑还给太阳。这太阳有神气起来,向大地洒下了万道金丝银缕。大地没有了飘渺,失去了“海市蜃楼”,变得非常明亮,非常开心。整个世界又喧闹起来。
4、窗外的雨淅淅沥沥,一滴一滴打在我的心上,那些记忆倏地一下涌上心头。江南的雨,总是绵柔情长,带着丝丝儿的凉意,直往心里钻。空气中弥漫着一份压抑,不一会儿倾盆大雨就落了下来,那奔腾的气势,溅起的水花,如同万马齐发豪迈,没有一丁点的拖沓。
5、老师的眼睛不止有严厉的一面,还有善良的一面呢!比如老师在阅读<我们爱你啊,中国>这一课时,她慷慨激昂,心潮澎湃;当老师讲到“命运对霍金十分残酷……”时她心情沉重,语气低沉,眼睛里充满泪水,充满期望和怜悯;当老师阅读<牛郎织女>这一课时又变的憨态可掬。老师的眼睛感情丰富,耐人寻味。
6、远远望大海,大海蓝蓝的,仿佛一块蓝宝石,无边无际。近处看大海,大海却不像刚才那种深蓝色,是一种灰褐色中夹着一点白白的,实在说不出是什么颜色。一阵风狂啸而来,大海卷起浪花,这浪花是雪白雪白的。大海真是变幻莫测,一会儿是蓝色,一会儿是灰白色,一会儿又变成了白色……
7、乌云和闪电,狂风和暴雨,海浪和天空,都在火焰和箭光中爆发!喷射!倾泻!挣脱!
8、河两岸新生的草笑眯眯的,像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。
9、粘湿而冷酷的寒雾缓缓飘来,翻滚起伏,互相追逐,好像险恶的海面上的波涛。
10、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
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