《龙湖的描写》
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1、人生聚散匆匆,能够相知相遇的,是上天的安排,我们应该好好珍惜。
2、xx是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望他能更自信一些。学习比较认真,每天能按时完成作业。我孩子比较爱动、爱说,主动学习能力不强,积极性不高。希望新学期培养学习兴趣,加强语文、英语的听、写能力!
3、车站,人挤人,没有空隙,背包,把手机顺手放在行人行李箱,上车后,手机找不着,下车借手机打电话,无人接,车已发动,无奈车上有东西,上车后发现......手机在书包下面,短短两分钟经历了吓呆,震惊,惶恐,迷茫,期待,焦急,不知所措,心喜,虚惊一场。
4、艺欣是一个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。
5、I just made it! 我做到了!
6、这是你的问题,你必须要解决!
7、这车人是真的多,完全人挤人,去上个厕所半个小时,醉了。
8、在这一个学期总体成长非常快,独立性较强。学习方面还算是比较让家长放心。但在假期期间,由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学习,直到开学时间。作业完成情况不是很好,接下来一至两周,会督促雨晴尽快补回。雨晴也是欣然答应完成学业进度。前面几个月没有进入学习状态,上学期后面三个月进步比较大,基本能独立完成家庭作业,寒假期间因落下学习
9、我们一路上兴致勃勃地参观,当夕阳西下时,才恋恋不舍地离开。
10、What about you? 你呢?
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