《古诗郎诵》
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1、Build your own dreams, or someone else will hire you to build theirs.
2、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
3、患难困苦，是磨练人格之最高学校。
4、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
5、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
7、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
8、任何以公平名义发动的战争，最终都是为了实现另外一种"垄断"。在商业世界，垄断从来充满了辩证的争议性，一方面，对垄断的赞美诗不正义的，另一方面，垄断则是人人渴望追求的境界，很多人悄悄地认同彼得蒂尔在《从0到1》一书中的观点：好企业建立垄断，竞争留给失败者。
9、我最大的道德就是让我全村的人都富起来了，让一部分人先富起来，不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫，我是那只抓住老鼠的猫。
10、Everyone thinks of changing the world, but no one thinks of changing himself.
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