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三年级成长手册怎么写

《三年级成长手册怎么写》

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三年级成长手册怎么写

1、绵绵的秋天,梳洗着青山滋润着大地。地面上大大小小的水洼里积满了水。它们缓缓的流向大沟小渠,汇聚起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉献给滋生万物的土地,奉献给满怀丰收喜悦的人们……

2、天空中下起了小雨,滴答滴答。落在花坛里,落在草地上,也落在窗子上。我望着窗外,听着雨的歌谣,微闭上双眼。

3、细雨朦朦,朦朦细雨,小雨,有山泉的清幽,纯朴。有绵绵的诗意,弥漫天空的小雨,没有阴沉,悲凉,只有清新,翠绿。

4、兴尽晚回舟,误入藕花深处。

5、湖面很静,静得像一缎色的丝绸。一缕缕阳光轻抚着水面,使人觉得无比的温暖。偶尔会有一阵阵微风吹过,划过水面,泛起层层星星点点的波纹。

6、午梦扁舟花底,香满两湖烟水。

7、渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 —— 唐 · 白居易《钱塘湖春行》

8、雨渐渐停了,云渐渐散了,几滴冷冷的雨珠模糊了我的双眼,似乎除了眼前的一切,还有别的蕴藏。一片树叶落到了我的眼前,我拾起它,放到了它真正的家—泥土。“落红不是无情物,化作春泥更护花,就当这是我对春天的寄托吧!

9、溪水打着旋来啦,它咯咯咯地笑着上升,又哈哈哈地笑着降了下来。它好像正与它的伙伴玩得开心,溪水抓住了它的朋友,它的朋友挣脱了,溪水又拥了上来,它不停地闪闪烁烁,粼粼发光,旋转流泻,却又不像春天那样潺潺细语,它没有半点矜持的样子,不停地向所有人讲述着一路走来的故事。它快快活活地一直奔向大海,等待着海中的鱼儿对故事的称赞。

10、风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香。



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