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远岸是什么人

《远岸是什么人》

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远岸是什么人

1、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

2、要像树和动物一样,去面对黑暗,暴风雨,饥饿,愚弄,意外和挫折。

3、现实主义的意思是除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物—— 恩格斯

4、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

5、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。

6、据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物—— 恩格斯

7、大丈夫生世,惟血气养性不可磨灭,否则入魔道矣。

8、青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。—— 李大钊

9、盖学问与时俱进,研究无穷,进步亦无限。

10、现在我非常感谢自己那时候没有放弃走这条路,想想真的是很疯狂的一件事,因为很多人根本不知道你在努力。但我一直相信,人这一辈最成功的就是做自己喜欢的事情。



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