《环境描写雨》
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1、你逃的开某种意义，但逃不开意义，如同你逃的开一次旅行但逃不开生命之旅。
2、家长自己做出成就，是给自己的孩子施加压力的最好方法。
3、100分把童年变成100岁
4、你曾打开窗户，让我向外面的世界张望;你还用生硬的手拍打掉我从乡里带来的一身黄土，把你充满碳烟味的标志印烙在我的身上，老实说，你也没有能拍打净我身上的黄土;但我的身上确是烙下了你的印记!
5、鼓励能将孩子变成天才。
6、只有人才把怎样活着看得比活着本身更要紧，只有人在顽固地追问并要求着生存的意义。
7、孩子最需要的不是营养，不是知识，而是尊重。父母与孩子相处，最重要的头等大事就是尊重孩子。
8、我们出身于贫困的农民家庭——永远也不要鄙薄我们的出身，他给我们带来的好处将一生受用不尽;但我们一定要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。
9、撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。
10、写回忆录的本质是自己给自己整理遗容。
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