《小学描写春天的古诗》
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1、梦回般的旋律，流水般的记忆，为何只有留恋。
2、青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌眶。
3、每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子，我们每次都会骂他们……因为他们身上有着某种我们从未具备的东西
4、青春是美好的岁月，是自由。而我却无法拥有，没有学生时代的纯真回忆，也没有青春岁月的自由，仅存的，是对未来的憧憬，对自由的渴望。
5、
6、人之所以不幸福，也可能是被自己耽误的。
7、“他还太年轻，尚不知道回忆总是会抹去坏的，夸大好的，也正是由于这种玄妙，我们才得以承担过去的重负。”——加西亚・马尔克斯《霍乱时期的爱情》
8、今夜踏碎月光，任往事放飞，洒落在每一根琴弦，触动声声如诉。柔碎怀中的思绪，弥漫在夜色，化作声声的低唤，缠绵流连成细瘦得忧伤，藏在夜的一角，跌落满怀的轻愁，挥洒落寂。
9、我想起我们曾经的雪片般的书信，竟有说不完的话。偶尔一首小诗，一篇散文，都让我们的心灵靠近。一日不见如隔三秋，那滋味，我们品尝了多久?每封信我都不知道读过多少遍，才肯放手。
10、童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。
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