《描写春天的散》
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1、教学相长，师生一家。
2、1. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3、
4、廉吏，不会被物质生活所累，能始终保持心境的那份恬淡和安宁。
5、我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴，再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。
6、重教育人功百代，尊师兴邦德千秋。
7、惊天动地画流韵，锦绣河山颂诗情。
8、2. 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师崇高的劳动。
9、5. 【蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。】
10、用你的爱心为残疾人撑舵，用你的诚心为残疾人领路，用你的真心为残疾人点亮心灯，用你的关心给残疾人关爱和关怀。世界残疾人日到了，愿大家手拉手献爱心，让世界充满爱，让残疾人心中的阳光更灿烂。
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