《池上描写了哪几种景物》
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1、赫鲁晓夫否斯大林。问题在于斯大林确实是人民公敌，独裁者，刽子手，暴君。问题是他干的这些坏事儿是以苏联的名义干的，是以苏共的名义干的，而不是以他个人的名义干的。所以你把斯大林否了，就等于把苏联否了，把苏共否了。所以为什么天安门的毛泽东的停尸房不能拆，道理是一样的。戈尔巴乔夫也是，你这么一否。人民都知道了，哦原来苏共这么坏，原来苏联这么坏，那它还有什么必要存在，让他完蛋吧。
2、老有学者在那里喷粪：“美国打伊拉克是为了石油”，您识数吗?美国在伊拉克打仗花了多少钱?要用那钱买石油能买多少?伊拉克的油值那么多钱吗?
3、好人，就是没时间干坏事。多花时间来要求自己，少花时间去指责别人;多花时间来成长自己，少花时间去嫉妒别人;多花时间去爱，没时间去恨。
4、沟通5心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。
5、前几天我看一本书，那本书写得特别好。讲的八国联军里面的华勇营，八国联军里面有中国人。原来咱们不愿意提这段历史，后来不得不提了，“汉奸”“伪军”。那本书写得特别好。讲为什么会出现这种情况。我在英国人的部队里能吃饱了饭。我当了华勇，我爸爸不会被县官欺负了，我妹妹也不会被地主抢走了。我都是因为这个参加英军的。就是说你这个政府拿人民不当回事儿，人民只是你敲骨吸髓压榨的对象，你凭什么要求人民忠于政府。而且你这个清军维护的是这种压迫人民的反动统治，我打你没什么不合适的。你政府保护我，我效忠于你。你政府敲骨吸髓你压迫我，我就应该拿起武器把你推翻。
6、邪恶是善良的人们编造的谎言，用来解释其他人的特殊魅力。
7、日本的教科书不写南京大屠杀，咱们的教科书不写的东西多了去了。而且日本被篡改的教科书在日本的采用率不到百分之0.1，而我们的教科书人人都得采用。考完试这本书赶紧烧了，要不搁你家一天都脏你屋子。新华社的稿件全世界都不予采纳，只有两个国家，伊朗和北朝鲜。我们和地球村的几个无赖关系特好。
8、生活中只有两种悲剧:一个是没有得到我们想要的，另外一个是得到我们想要的。——世上只有两类悲剧，有些人总是不能遂愿，而有些人总是心想事成。
9、我敬佩简单的快乐，那是复杂的最后避难所。
10、袁腾飞，男，1972年2月生，北京人，中国著名历史老师，北京海淀区教师进修学校高级教师、历史教研员，海淀区历史学科带头人。从教十余年，常年担任高三历史教师，高中新课标历史教材(人教版)编写者之一。以授课语言简洁准确的灵活多变的授课语言向学生们传授历史知识。
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