《教研是什么》
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1、我想，可能每一个童年时遭受过压抑和创伤的小孩都天真地相信过，那些苦痛都不过是生命的养分，青春过后会就开出芬芳而强壮有力的花朵。
2、患 难是最实际的，无可倖免的;但是，一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子，逃了出去——尽人事，听天命。总之生在这个年月，一个人须时时勇敢的去 面对那危险的，而小心提防那「最」危险的事。你须把细心放在大胆里，去且战且走。你须把受委屈当作生活，而从委屈中咂摸出一点甜味来，好使你还肯活下去。
3、是的，一个人虚荣，但有满足自己虚荣的能力，就不可怕。或者，一个人贫穷，但他安贫乐道，并不奢望那些自己能力无法企及的事物也能够过得幸福快乐。
4、这世上有些缘分真的很难说清楚，总有那么一些人，在我们真正认识之前，其实我们早就认识了。
5、人 是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露;假若过去的早晨都似地狱那么黑暗丑恶，盼明天干吗呢?是的，记忆中也有痛苦危险，可是希望会把过去的恐怖裹上一层 糖衣，像看着一出悲剧似的，苦中有些甜美。无论怎么说吧，过去的一切都不可移动;实在，所以可靠;明天的渺茫全仗昨天的实在撑持着，新梦是旧事的拆洗缝 补。
6、如果你真正在一个人身上倾注了感情，那么，当你触摸到他的伤痕时，你自己也会觉得疼。
7、我忽然想笑自己，有什么好回忆的。自怜容易泄气，我没有脆弱的资格。
8、生命中所有的缺失都会得到补偿，无论是以何种方式。
9、用我所有，换我所想，付出十厘，收获一分。
10、你瞧这世界多荒唐，看见了你，相识了你，又将你化为泡影。
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