《描写彩虹诗》
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1、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
2、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。
3、认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。
4、有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
5、所谓爱情,就是有那么一个人,可以轻易控制你的情绪,前一刻让你哭,下一刻又让你笑。
6、君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。
7、君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。
8、知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退消极颓唐,也是竞争的作用。
9、教育加赞赏等于教育的平方。
10、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。
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