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木兰诗 初中古诗

《木兰诗 初中古诗》

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木兰诗 初中古诗

1、思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。

2、谁游戏人生,谁就一事无成;谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。

3、一 般人教育子女有个重大的错误,就是没有使儿童的精神在最纤弱、最容易支配的时候习于遵守约束和服从理智。“自然”很明智的使得做父母的人无不爱护自己的子 女,但是那种自然的爱一旦离开了理智的严密地监视,就极容易流于溺爱。他们爱护自己的子女,这个原是他们的责任;但是他们常常连子女的过失都放纵不管。

4、把时间用得节省些,我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。

5、洛克的精神哲学理论通常被视为是现代主义中“本体”以及自我理论的奠基者,也影响了后来大卫·休谟、让·雅各·卢梭、与伊曼努尔·康德等人的著作。洛克是第一个以连续的“意识”来定义自我概念的哲学家,他也提出了心灵是一块“白板”的假设。与笛卡尔或基督教哲学不同的是,洛克认为人生下来是不带有任何记忆和思想的。席勒经典语录大全

6、错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

7、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。

8、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。

9、自然将我们置于自由不拘的世界里。

10、法律按其真正的含义而言,与其说是限制还不若说是指导一个自由而有智慧的人去追求他的真正效益。



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