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二年级课文我是什么

《二年级课文我是什么》

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二年级课文我是什么

1、叶子跌落了,它在最后的余光里遥望,那一季,花开的內容,绿意的美装,缤纷了一整座天空!那一天,你敞开心窗告别枝头的暖阳,迈着从容的步履,安然回归根的身旁。

2、夜晚用风丝编织秋千,荡漾声折磨黢黑的天空。我看见长年奔流的音乐,潮水般踩着地球的背脊,联结狂风的弯曲线和丰盛的韵律,把美丽动听的声音倾向追逐者,歌声荡漾,震撼河山。

3、徒步在遗忘的街道上,时光抖落了记忆的风尘,遁换着岁月里的清语。风是街道上过客,人是风景的风景。而我,站立在秋风下片片的落叶里,抚摸着繁华掠影。谁是新知?谁是旧故?谁是相逢?谁是陌路。每一个渡口,每一个驿站,每一次遇见,每一次失落,随意而来,随心而起,微笑着曾经,寂寞着孤单!

4、倚在窗边,记忆浮动着生命走过年华的往事,那么些曾经,写满了对自己一路走来的伤痕,倘若,人生的路,缺少遇见,会不会让忧伤减少追忆的痛楚,喜欢回忆,习惯把自己居身在幻境中,感触沉醉,梦境总会破碎,何时起,心中最终放不下的还是你,或许是自己太过注重感情。

5、冷清的奈何桥下流淌着谁的相思泪,迷蒙的天空下着谁的倾城雨,是遇见,是过往,还是记忆,又是谁不畏艰难的涉渡彼岸,却错过了花期。

6、一季花开,遇到爱,便是圆满。一次邂逅,遇见缘。

7、等我从梦般的美丽中醒来,夜已深了。“墨蓝”,我给这颜色的名字,她染遍了夜空的每个地方,加上那寥寥几颗星星,在我向上仰望的视线里构成一个幻境似的天堂。她??不要问我是指“墨蓝色”还是指夜空?所散发的气息从上而下,浸染天地,我隐约感觉到万物都处在当中,或多或少与她相通着。于是整个夜都有了这种气息,变得美丽,令人心怡。

8、把自己想象成一株花,开在你必经的路旁,为了遇见你我奋不顾身,努力绽放出最美的花蕾,可是时光如节,超越了自己却抗争不过四季轮回,我已老去!这一切,都在梦里真实的上演,不仅如此,梦里你的嫁衣像烟火绚烂,灼痛我的双眸。

9、如果你是白云,我就是蓝天 !云儿离开了天空就显得苍白无力。如果蓝天离开云儿的点缀也会失去了色彩。如果人生要经历多个驿站,那么,你是我今生唯一的站点 铅华洗尽,尘埃落定。我的痴心却难改,尽管寂寞常常空袭,但在我心里,你是我一生不变的红颜知己,无论岁月怎么轮回,我也走不出你深情的海。

10、你铸就是我一生不泯的等待,剪一丝凌乱的眸光,萦绕在氤氨的天空下,为你,我尝试着用心拂响一阙琵琶的清音,让梦逃离彷徨的境地,让爱情在现实中静静的生存。



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