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描写庄稼地

《描写庄稼地》

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描写庄稼地

1、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

2、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

3、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人,社会的向上发展就不可想象。

4、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位,如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

5、也许你感觉自己的努力总是徒劳无功,但不必怀疑,你每天都离顶点更进一步。今天的你离顶点还遥遥无期。但你通过今天的努力,积蓄了明天勇攀高峰的力量。

6、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会,为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益,去学习。

7、若无任何其他证据证明上帝的存在 ,单单大拇指这一项就可说服我相信。

8、明白一切就意味着原谅一切。

9、更高级的哲人独处着,这并不是因为他想孤独,而是因为在他的周围找不到他的同类。

10、成熟不过是个性被磨去了棱角,变得世故而圆滑了。



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