《运用怎么写》
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1、天地间笼罩在白雾中,近处的花草树木,远处的山峦房子,都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往,有时只能听见他们杂乱的时断时续的脚步声,只能在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的面孔,待转身再看时,他们的背影仿佛进入了虚无缥缈的“仙境”之中……
2、一阵一阵迷雾的巨浪像羊毛团般沉重地涌来,把太阳遮住。
3、我的语文老师姓黄,叫黄老师,她长着一双“会说话”的眼睛。当我们表现得十分优异的时候,她的眼睛就会发出会心的微笑,当我们上课时不好好听讲的时候,这双眼睛还会“批评”表现不好的同学,就是这一双“会说话”的眼睛,让我和同学们既喜欢又害怕。
4、山谷里缠着一条乳白色的雾带,像一座绵软的锦桥。
5、深夜,黑色的天空伴随着明亮的小星星,不停地眨着顽皮的笑脸,好像想睡但又睡不着似的。而大海则仰望着一闪一闪的星星们,轻轻地哼唱着“摇篮曲”,渐渐地那几颗小星星终于合上了眼。而大海自己仿佛也进入了梦乡。正在行驶的小舟慢慢地飘着,不敢惊动这宁静的夜。
6、忽然,响起了“起雾了,起雾了……”的喊声我举目望去,只见一团云雾从山底漫了上来。一朵朵如云似絮织成了一层薄薄的轻莎,遮住了天铺盖着水围绕着山,一切只露出灰蒙蒙的一片。云层还一层一层的积累着,越积越厚,最后终于汇成了一片云海。庐山成了一个海上小岛。云雾一会变成一匹奔跑的骏马,一会儿变成温顺的牧羊,一会儿变成凶恶的蛟龙……真是千姿百态,变化多端。这就是有名的庐山云雾,我仿佛至身于仙境之中。
7、亮亮是个10岁的男孩,长得虎头虎脑,特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。
8、初秋,雾气弥漫的大地上,像有层薄纱,把金色的田野远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田地里,这世界仿佛是在幻觉中。
9、是啊!满视野的蓝色。无暇透明,纯洁安静,足以融化自己的一种颜色,那是自然唯一赋予大海的颜色。
10、我,神往过大海,曾在梦的世界里无数次揣摩过大海的气度猜测过大海的性格想像过大海的风暴。今天,我真的扑进了大海的怀抱--任海水拍红我的胸脯,任海风吹黑我的容貌,我终于看到了一只只穿行于浪涛与云层间的海燕,看到了一座座突兀在涌浪与旋涡上的海岛;我也终于体验到大海的魅力,触摸到大海的浪潮……
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