《人物描写150》
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1、所谓健全的人格,内分四育,即:(一)体育,(二)智育,(三)德育,(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。
2、时间有没有尽头?
3、一项法律,一项看不见的法律,它只能管到几块路牌之内,这几块路牌的那一边它就管不着了,这难道不是真的吗?
4、在情感的海上,没有指南针,只好在奇异的事件前面束手无策地随意漂流。
5、千金剑,万言策,两蹉跎。醉中呵壁自语,醒后一滂沱。不恨年华去也,只恐少年心事,强半为消磨。
6、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
7、理想的书籍是智慧的钥匙。
8、爱情生活或者婚姻生活是两个人的,所以不必太自我,多为对方着想和付出。
9、一首诗则是生命的真正的形象,用永恒的真理表现了出来。
10、爱情的陶醉和战栗,占有的痉挛,探听不到秘密激起的怒火,全都消逝得无影无踪:只有爱情带着忧伤甘美的滋味把他紧紧地搂住,一种已经几乎没有任何渴望、可是无比强烈的爱情。
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