《但使什么不教什么作用》
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1、中国由于长期封闭，不仅基本上没有参与近代文明的创造，而且对西方世界日新月异的创造态势也知之甚少。结果，直到今天，组成现代生活各个侧面的主要部件， 几乎都不是中国人发明的，而我们的下一代并不能感受此间疼痛，仍在“四大发明”和其他零星“国粹”中深深沉醉。这种情形，使文化保守主义愈演愈烈，严重阻 碍了社会发展的步伐。
2、这个世界上值得热爱的东西太多，等我们发现这一点，就不会畏惧痛苦和失去。别害怕孤单，你要学会，对热爱的东西不遗余力。
3、有时候爱情不是因为看到了才相信，而是因为相信才看得到。
4、我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的时代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。
5、艺术文化人才出现往往带有偶然性和奇迹性，因此他们的失去也往往留下难于弥补的空缺。这与科技领域梯队递进结构是有很大不同的。既然艺术文化最终晕化为一种感觉系统，这种感觉系统又与特定个人的生命构架紧紧相连，那么，要追慕效仿是极其困难的。
6、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
7、使生如夏日花朵之绚烂、死如秋天树叶之静美。
8、我是一只旷野的鸟，在你的眼里找到了天空。
9、光是年轻的，却是古代的，影子是瞬息的，却生来就老了。
10、世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
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