《征战 描写》
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1、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
2、苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?
3、我从小就是孤独的。在我小小的心里,一向感觉到缺少点什么。我虽然从没叹息过,但叹息却堆在我的心里。现在听了她的叹息,我的心仿佛得到被解脱的痛快。我愿意听这样的低咽的叹息从这垂老的人的嘴里流出来。
4、如果再让我选择,我愿意什么都不要,只要留在母亲身边。
5、苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?
6、国必自伐,而后人伐之。
7、人不可以无耻。
8、人之安宅也;义,人之正路也。旷安宅而居,舍正路而不由,哀哉!
9、一般人虽受相当教育,但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合,阻碍教育整体的发展,亦且影响学生健全人格的养成。
10、夫志,气之帅也。
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