《海燕:结合语境揣摩下列句子中加点词语的含义说说它们的表达作用》
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1、要说他的长相,倒实在讨人喜欢:不胖不瘦的身材:白润的皮肤;一对大眼睛滴溜滴溜的;绯红的脸腮,像霞光里的月季花。
2、他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。
3、我上下打量着这位小强,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。
4、目濡耳染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
5、伯伯原先的红脸膛变得灰白,一点血色也没有,憔悴得很难看。
6、挤眉弄眼:用眼睛、眉毛示意。
7、他的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的;两只胳臂像两段嫩藕,胖乎乎的。
8、老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。
9、目所履历:履历:经历。眼睛所看到的。
10、爸爸坐在灯前,白墙上映着他的侧影,那高而直的鼻影特别清晰。
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