《我的老师片段描写》
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1、坤至柔而动也刚，至静而德方《坤·文言》
2、欲成其事，先败其事。
3、存者，存其理也，存学、问、思、志所得之理也。
4、唐之乱，贿赂充塞于天下为之耳。
5、凡奸臣皆欲顺人主之心，以取亲幸之势也。是以主有所善，臣从而誉之;主有所憎，臣因而毁之。凡人之大体，取舍同者则相是也，取舍异者则相非也。
6、明君无为于上，群臣竦惧乎下。
7、诱道争远，非先则后也，而先后心皆在于臣，上何以调于马?
8、含情而能达，会景而生心，体物而得神。
9、唯于圣人之言，洗心藏密，以察其精义;则天之时，物之变，极乎深而研以其几。
10、若思吾之当哀而哀焉，是以哀为不得已，而聊相应酬，吾恐其有声而无泪，有泪而不生于心。
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